Echos de solidarités : Parcours de personnes migrantes en France, en 2024

14200 704 grand parc 14200 HEROUVILLE St CLAIR, Calvados

Contexte du projet

Dans un contexte marqué par des représentations parfois négatives autour des migrations, l’association CODEKO agit pour favoriser une meilleure compréhension des parcours migratoires et renforcer l’éducation à la citoyenneté internationale. À travers des actions de sensibilisation, de rencontres et de médiation, le projet vise à déconstruire les préjugés et à promouvoir la solidarité, le respect des droits humains et le vivre-ensemble.

Objectifs pédagogiques

Le projet vise à sensibiliser les publics aux réalités migratoires et à favoriser une meilleure compréhension des parcours des personnes en situation d’exil. À travers les programmes audio, les rencontres et les témoignages, il permet de déconstruire les préjugés, de questionner les représentations liées aux migrations et de développer l’empathie envers les personnes migrantes.

Il cherche également à faire découvrir les différentes causes qui poussent des personnes à quitter leur pays, les enjeux liés à l’accueil et à l’accompagnement, ainsi que le rôle des acteurs associatifs dans les démarches de solidarité. Le projet encourage ainsi la réflexion citoyenne autour des valeurs d’humanité, de solidarité et de vivre-ensemble.

Activités menées

Mi-avril-fin octobre

Série d’émissions diffusé chaque semaine sur les ondes, puis disponible en podcast.

Début octobre

Tables rondes entre étudiants en situation d’exil, personnes migrantes et autres étudiants nationaux ou internationaux.

De mi-février à fin juin

Organiser au collège des séances à destination des classes de 6ème et de 3ème avec pour thème les ODD et les migrations. Avec une présentation ludique des ODD par un ambassadeur des ODD. Puis présentation de plusieurs actions de solidarité internationale des associations: KiamVu le Pont, l’ACASEA et CODEKO. Recherche des ODD mis en œuvre. Réflexion sur le sort des migrants. Puis projection et synthèse

22 juin

Après une large communication, la compagnie HARDIE présente sa pièce « GUILLAUME ». Elle est suivie par un dialogue entre les acteurs, les associations et la salle.

Bilan / Résultat

-Les émissions sont disponibles sur les plateformes. Elles peuvent servir d’outils pédagogiques à la radio elle-même dans le cadre de ses actions d’Education aux Médias, et à diverses structures. Ces émissions ont bénéficié d’une mise en avant au travers de la table ronde organisée à l’université. La diffusion F.M touche environ 3000 à 3500 personnes. En réécoute, les émissions connaissent une seconde vie et dépassent les frontières de l’agglomération caennaise. Ainsi, et suite à ces diffusions, la radio a été contactée par un collectif gérant un squat de personnes en situation de migrations à Cambremer, souhaitant utiliser l’outil radiophonique.
-La mise en œuvre de la table ronde à l’université s’est faite en lien avec le Carré International à l’université de Caen. En présence d’une trentaine d’étudiant.e.s mais aussi de représentant.e.s d’association (Association Démosthène, par exemple.). Cette action a permis la sensibilisation des étudiant.e.s du DUPEX (Diplôme universitaire passerelle étudiants en exil) : mettant à leur connaissance des dispositifs d’aide et d’accompagnement existants ; leur faisant découvrir des associations d’accompagnement.
– L’évaluation auprès des élèves se fait en fin d’intervention. Mais également par le recueil de retours de l’équipe pédagogique. Le public concerné est également les parents d’élèves, les professeurs du collège. Des fiches d’évaluation sont prévues à cet effet.
– La salle du Pavillon accepte un grand nombre de spectateurs. La richesse des débats en fin de séance autorisera une évaluation

Le + du projet

De nombreux a priori subsistent, nous avons à cœur de déconstruire les représentations en : présentant les raisons d’un exil ou d’une migration, exposant les situations juridiques des personnes, révélant les conditions de subsistance, faisant le portrait de migrants, montrant les freins et entraves existant dans la société et en mettant en avant les initiatives citoyennes.