Cap sur la Solidarité

50560 Rue de la Vieille Digue, 50560 Blainville sur Mer, Manche

Contexte du projet

Le projet « Cap vers la Solidarité » vise à sensibiliser les enfants et le grand public à la citoyenneté internationale et aux enjeux de la solidarité. Il s’appuie sur des interventions en milieu scolaire, la création d’outils pédagogiques ludiques et la participation à des événements associatifs régionaux afin de favoriser l’ouverture au monde et l’engagement citoyen.

Objectifs pédagogiques

-Sensibilisation sur les réalités mondiales : éveiller les consciences sur les disparités mondiales en matière d’accès aux soins de santé, en mettant en lumière la situation des personnes amputées en Afrique et les défis auxquels elles font face.
– Compréhension des besoins en prothèses : Informer sur la prévalence des besoins en prothèses en Afrique, en mettant l’accent sur le manque d’accès à des dispositifs adéquats et sur l’impact positif que des prothèses peuvent avoir sur la qualité de vie.
– Exploration des barrières économiques : analyser les barrières économiques qui limitent l’accès aux prothèses en Afrique, en encourageant les élèves et le grand public à réfléchir sur les inégalités financières et les conséquences sur la santé des individus.
– Appréciation de l’impact social : faire prendre conscience de l’impact social et psychologique d’une prothèse sur la vie quotidienne des personnes amputées, soulignant l’importance de la dignité et de l’inclusion sociale.
– Exploration des solutions durables : encourager la recherche de solutions durables pour répondre aux besoins en prothèses dans le monde, en mettant en avant des initiatives telles que l’envoi de matériels recyclés et l’utilisation de la voile comme moyen de transport (éco-mobilité).

Activités menées

Intervention en milieu scolaire

6 journées interventions en classes (2 classes/jour d’intervention) avec présentation de l’association, temps de sensibilisation sur les divers thématiques qu’abordent l’association, temps de jeu et de démontages de prothèses

Projection documentaire We Have A Dream, de Pascal PLISSON

Projection du film "We have a dream" suivi d'un Apéro-Concert organisé par festival Chauffer dans la noirceur, le au cinéma de Hauteville sur Mer (50) Dans ce film, le réalisateur Pascal Plisson donne la parole à six enfants handicapés qui vivent dans différents pays.

Animation de stand de sensibilisation sur évènements grands publics

Tenues de stand sur diverses manifestation pour sensibiliser aux thématique qu’abordent l’association, temps d'échange avec le public, proposition d’atelier et de mise à dispo des jeux de société

Bilan / Résultat

Le projet a permis d’améliorer significativement les outils pédagogiques et les méthodes de sensibilisation, grâce à la création de supports plus ludiques et interactifs. Ces évolutions ont favorisé une meilleure participation des publics, avec davantage de questions, d’échanges et de curiosité, aussi bien lors des interventions scolaires que des événements grand public.

Les actions ont principalement été déployées dans la Manche, territoire où l’association bénéficie d’un réseau bien établi et d’une reconnaissance croissante. Malgré une prospection auprès d’une centaine d’écoles dans trois départements normands, les interventions n’ont pas encore pu se développer dans le Calvados et l’Orne. Toutefois, la dynamique engagée porte ses fruits avec de nouvelles actions prévues, notamment dans le Calvados, ainsi qu’un partenariat en construction avec le réseau des MFR de Basse-Normandie.

Le projet a également renforcé la visibilité de l’association lors d’événements grand public, notamment à travers des sollicitations pour des manifestations écoresponsables dans la Manche.

Le + du projet

Le principal atout du projet réside dans l’amélioration et la diversification des outils pédagogiques, qui ont rendu les actions de sensibilisation plus interactives et accessibles. La mallette pédagogique, les jeux, les supports visuels et les mises en situation autour du handicap, de la santé et des inégalités d’accès aux soins ont permis de renforcer l’implication des enfants et du grand public. Cette approche ludique favorise les échanges, la curiosité et une meilleure compréhension des enjeux de solidarité internationale.