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Réseau Régional Multi-Acteurs de la coopération et de la solidarité internationales en Normandie
Ressources : évaluer un projet
Guide Modèle d’autodiagnostic et d’amélioration continue – MADAC
Ritimo – Edition 2015
Le Madac est une adaptation du Modèle d’Excellence EFQM 2010. Cet outil pratique d’aide à la réflexion et à l’action, développé par Coordination SUD et le F3E, vous permettra d’analyser globalement votre ONG de solidarité internationale ; de prendre en compte vos différentes parties prenantes ; de défniri vos actions d’amélioration à mettre en oeuvre.
Cahiers n°66 : « Coopération et solidarité internationale : et si on apprenait de nos expériences ? »
Novembre 2014
A travers ces Cahiers, le Réseau a choisit d’analyser et d’approfondir la thématique du « Développement local durable et coopération internationale » sous l’angle de l’apprentissage collectif de l’action, de l’expérience et du vécu. Certains parlent de capitalisation, Horizons Solidaires lui préfère la notion de « partage d’expériences et de pratiques ».
La capitalisation des expériences : Un voyage au coeur de l’apprentissage
F3E – mai 2014
Fruit du projet de recherche-action mené par le F3E sur la période 2011-2013, ce guide apporte un nouveau regard sur la capitalisation d’expériences. Cet ouvrage propose des outils et des repères, démontrant que la capitalisation est à la portée de tous les acteurs qui ont envie, ensemble, d’apprendre pour progresser.
Retour d’expérience de quatre communes bas-normandes en coopération avec le canton de Kornaka au Niger
Eau Vive Basse-Normandie – 2014
Etude sur la capitalisation des expériences européennes de coopération décentralisée
Rapport final – Union Européenne – 2013
L’objectif principal de cette étude, qui couvre la période de 2007 à 2011, est de fournir une analyse des instruments financiers de la Commission Européenne dans le domaine de la coopération décentralisée ainsi que de donner une vue d’ensemble des stratégies et des instruments principaux de l’Union Européenne et de ses Etats Membres en la matière. Les résultats des recherches menées ont permis de définir un ensemble de recommandations se focalisant sur les bonnes pratiques, ayant pour but d’améliorer la valeur ajoutée des futures initiatives de l’UE ainsi que leur complémentarité avec les stratégies des EM.
France, 30 ans de coopération décentralisée
Vidéo réalisée par le Ministère des Affaires Etrangères – 2013
Dans cette vidéo, le MAE retrace les expériences des collectivités territoriales françaises à l’international.
Concevoir et mettre en oeuvre le suivi-évaluation des projets eau et assainissement
Guide méthodologique – F3E – Ps-Eau – 2011
Ce guide vise à définir, expliquer l’intérêt du suivi-évaluation et à fournir un support méthodologique pour construire pas à pas un dispositif de suivi-évaluation.
Education au développement et à la solidarité internationale : comment auto-évaluer des actions ?
Educasol – F3E – Guide méthodologique 2009
Un guilde à destination des acteurs de terrain de l’éducation au développement et à la solidarité internationale qui s’appuie sur leurs pratiques.
Concevoir, suivre et évaluer des actions de solidarité internationale
CIEDEL – 2009 – en partenariat avec Lianes Coopérations, F3E et la Région du Nord-Pas de Calais
Ce guide permet aux acteurs de solidarité internationale de se doter de références et points de repères pour s’interroger sur les modes d’intervention.
Culture tourisme et lutte contre la pauvreté au Sahara : une approche territoriale du développement
Guide méthodologie réalisé par Alain Laurent (Beira-CFP, réseau T2D2) et Laure Veirier (Interstices), à la demande de l’UNESCO – Juin 2007
Ce document vise à renforcer la coopération entre les dix Etats ayant le Sahara en commun et à promouvoir le développement d’un tourisme respectueux des patrimoines et des peuples du Sahara tout en constituant un vecteur de lutte contre la pauvreté.
Du terrain au partage : Manuel pour la capitalisation des expériences
Innovation Environnement Développement Afrique – 2007
Ce manuel présente une série d’outils pratiques et adaptables pour aider les personnes et les organisations de développement à documenter leurs expériences.
Préparer les termes de référence d’une évaluation
F3E – GRET – 2006
Ce document se réfère surtout à des démarches d’avaluation externe d’opération de développement.
Introduction à la capitalisation d’expériences
Note de synthèse et module de formation réalisés par le CIEDEL, en partenariat avec le F3E – Juillet 2006
Eléments de synthèse sur le module de formation : « Suivre et valoriser une évaluation »
F3E – CIEDEL – 2005
L’évaluation est une composante de toute démarche d’action qui souhaite porter un regard critique sur elle-même pour maîtriser le mieux possible les processus qu’elle met en place.
Le capital mémoire : identifier, analyser, valoriser l’expérience dans les institutions
Annik Ollitrault-Bernard, Sylvie Robert – Edition Charles Léopold Mayer – 2005
Ce document propose des outils permettant une mise en pratique de la capitalisation d’expériences.
Capitalisation d’expériences … Expériences de capitalisation
Comment passer de la volonté à l’action ?
GRET – Octobre 2004
A partir des expériences d’Handicap International et du Gret, ce document propose des éclairages conceptueles et des repères méthodologiques pour mettre en oeuvres des démarches de « capitalisation d’expérience ».
Le suivi d’un projet de développement – démarche, dispositif, indicateurs
Guide méthodologique – F3E – 2002
Ce guide a pour volonté de permettre aux organisations de solidarité internationale de s’approprier et de comprendre la démarche de suivi dans la conduite de projets associatifs.
L’évaluation, un outil au service de l’action
Guide méthodologique – F3E / IRAM – 1996
Ce guide vise à présenter de manière simple les principes de base de l’évaluation pour les ONG et autres commanditaires.